3-6岁儿童英语学习优势,方法与心得

小叁岁儿

  英语,这一种世界性的语言,在21世纪的中国已作为第二语言广泛地引入到儿童教育领域,作为儿童启蒙教育的重要内容之一。

　　1.儿童英语学习的优势

　　尽管学习语言的过程很复杂,儿童通常在3岁甚至3岁之前就可以掌握一种或多种语言。从小就学习第二种语言,有助于儿童大脑的听觉皮层发育和总体智力的发展。事实上,从小学习第二种语言对促进儿童的发育是非常有效的,甚至对于脑损伤儿童和自闭症儿童的发育也是有帮助的。

　　孩子越小就越容易自然而然的学会一种语言,年纪的增长会给学习者掌握正确的口音和语法的母语式运用增添难度。因此,让孩子从小就学习英语,不仅能帮助他们轻松完成学校的英语课程,还能培养他们学习英语的兴趣。

　　2.儿童英语教学的方式

　　大致可以分为母语式的学习环境、感官式的学习方法和交流、互动、游戏的学习方式。

　　●母语式的学习环境

　　课堂上,强调不用课本,没有拼字或音标,不刻意教语法,在家庭环境中反复播放课程内容,包括音乐、英语儿歌和英语故事,为孩子营造一个英语为母语的语言环境,使他熟悉将要教授的内容,在游戏的氛围中无意识的记忆上课内容,达到母语学习的效果。

　　●感官式的学习方法

  老师在课上引导孩子通过视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉五种感觉方式,生动形象的让孩子理解早已熟悉的单词和句子,使他以先记忆后理解的方式学习英语,达到英美国家同龄孩童的同等水平。

  英语教学从娃娃开始,我将不断探索,找出一条适合小学英语学习新路,让孩子们能开开心心、充满自信地走好通向英语王国的第一步。

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